学校の木を決めよう

グループで見つけよう。自分たちの学校の、自分たちの木を。

まずは、カードを使っての木との触れあい。いろいろな感覚を使いながら木を観察し、その特徴に目を向けて木のおもしろさや楽しさに気づきます。
 その気づきをもとにグループごとにお気に入りの木を学校の木に決めて、クラスのみんなに推薦。各グループがそれぞれの学校の木への愛着を高める中で、一本一本の木のすばらしさを感じ取っていきます。
 誇りを持てる学校の木。これもこのプログラムからの子どもたちへのプレゼントになるはずです。

時間
2時限
場所
校庭・公園など
対象
小学校中学年〜高学年
学習指導要領との兼ね合いは、プログラム案のページをご参照ください。